新型冠状病毒肺炎疫情影响下高职护理教学中的思考

在新型冠状病毒肺炎疫情的影响下,为响应教育部"停课不停学"的号召,各层次学校陆续开展线上教学,笔者在开展高职护理专业线上教学过程中发现了一些问题,通过提高高职护理教师的信息化教学水平、课堂思政融入高职护理教学、加强学生突发公共卫生事件的教育和应急演练、提升学生自学能力等策略,旨在为提高护理教学质量、学生的专业素养提供一些初浅的建议。