跨文化视角下高职英语翻译教学策略分析

随着全球经济一体化的不断深化,英语翻译逐渐成为了不同文化背景与思维方式下的语言转化手段,它要求翻译者能精准地呈现出翻译的内容,并且结合作品背景下的思维模式,进而保证译文与本土文学的相互结合。笔者以跨文化翻译视角下高职英语翻译教学现状为切入点,提出了高职英语翻译教学策略分析,希望对同行工作者能有所助益。