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颜值·言值·研值:高校辅导员素质能力提升三维探索
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摘要
高校辅导员作为大学生日常教育管理的一线工作者,其素质能力的高低在一定程度上影响着所培养的大学生质量的高低,关乎新时代青年的成长成才,肩负着崇高的使命。本文从颜值、言值、研值三方面展开高校辅导员素质能力提升研究,厘清颜值、言值、研值的真正内涵,提出素质能力提升的对策。
作者
陶卫
机构地区
南昌师范学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第5期140-140,共1页
关键词
高校辅导员
素质能力
三维
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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