期刊文献+

浅谈小学数学教学中对学生反思习惯的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学数学新课程改革中提出,教师在教学过程中要不断培养学生的数学能力。反思习惯是小学生数学能力的一种,也是学生更好地掌握数学知识的一种有效手段。小学数学教师在教学过程中要培养学生的反思习惯,通过这些反思习惯的培养,让学生对课堂内容进行深入分析,进而提高学生的数学学习能力。
作者 曹海峰
出处 《文理导航》 2020年第20期44-44,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

共引文献5

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部