提高小学数学教学效果的实践与探索

小学数学课堂是培养学生数学学习兴趣的主渠道。根据新型小学课堂的改革要求,教师要不断提高教学效果,使学生在有限的时间内充分消化、吸收所学知识。在课堂教学中,如果采用灌输式的教学方法,会使学生失去学习兴趣,产生厌恶学习的心理状态。为解决这一问题,教师应在既定的教学目标下,不断探索和实践更加有效的教学方法,提高教学效率。