期刊文献+

新课程下初中生物实验教学现状和思考解读 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 生物是义务教育中非常重要的一门课程,也是提高学生综合能力的重要教育途径,同时,该科目也担负着提高学生科学素养与生物知识的任务。实验教学是生物教学中的重要构成部分,教师必须强化对生物实验教学的重视程度,提高生物实验教学的质量。基于此,本文主要对新课程背景下初中生物实验教学现状进行思考和分析。
作者 陈美平
出处 《文理导航》 2020年第20期73-73,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献12

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部