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翻转课堂在小学语文教学中的应用实践研究

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摘要 虽然已经开始全面普及素质教育,但部分教师依然采用传统的教学理念,课堂教学更多地以教师为主,忽视了学生的学习主体地位。为了改变当前的教学模式,应在小学语文教学中引入翻转课堂模式,本文便据此分析了具体的应用对策,以期为此后小学语文的教学工作提供更多借鉴依据。
作者 黎晓峰
出处 《文理导航》 2020年第21期7-8,共2页
基金 甘肃省定西市教育科学“十三五”规划2019年度课题《翻转课堂应用实践研究》(课题批准号:DX【2019】GHB058)研究成果。
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