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浅谈乡土文化资源在小学语文教学中的运用
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摘要
在小学语文教学过程中,培养学生的语言表达能力,有助于学生更好地相互交往,提升学习水平。在语文教学中,地方乡土文化在学生的成长和学习中发挥着主要作用。教师应注重对地方文化资源的使用,探索地方文化的内涵,促进学生更有效地学习,帮助学生关注当地文化的现实意义。
作者
李茂林
机构地区
天水市秦安县兴国镇第三小学
出处
《文理导航》
2020年第21期50-50,52,共2页
关键词
小学语文
乡土文化
应用研究
意义
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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