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探究中小学教育教学管理的现存问题及应对
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摘要
目前,我国正处于教育改革重要时期,为贯彻立德树人理念,指引学生全面发展,需要中小学教育教学管理者能够发现问题并将其解决,保证教书育人的质量,使教育改革活动更富成效。基于此,本文对中小学教育教学管理的现存问题及应对方略进行探究,以期助推中小学教育管理活动的科学发展。
作者
王慧芳
机构地区
甘肃省陇南市成县教育局
出处
《文理导航》
2020年第21期96-96,共1页
关键词
中小学
教育教学管理
问题
应对
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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