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高中语文教学中有效渗透传统文化的策略
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摘要
文化是民族的灵魂,语文学科是文化的载体,高中语文教学与传统文化之间有着紧密的联系,高中语文教师应主动继承和弘扬中华优秀传统文化,把传承文化和提高学生对传统文化的认知作为自己的重要职责,在平时的教育教学中探究多种教育策略,开展丰富的实践活动,有效渗透传统文化。
作者
林志刚
机构地区
福建省永春第三中学
出处
《文理导航》
2020年第19期2-2,4,共2页
关键词
高中语文
教育策略
渗透传统文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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