英语新课标背景下对学生思维品质的培养

基于当前时代背景下,高中教育得到了人们的广泛重视。近年,教育部提出了教改政策,要求广大教师在授课之余,还要对学生的思维品质予以培养,促使其思维模式得到全面突破。为此,教师应将学生当作课堂的主体,以其为中心来设计教学内容,促使教学工作实现全面突破,满足更多学生的发展需求。本文主要描述了思维品质的主要概念,探讨了培养学生思维品质的意义,分析了学生思维品质培养存在的问题,并对具体方法方面发表了一些个人的观点和看法。