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家国情怀浸润初中历史课堂
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摘要
在当前的时代背景下,加强对初中学生家国情怀的培养十分有必要。这是因为新中国特色社会主义建设需要大量有强烈爱国主义精神的青少年为接班人,同时,经济全球化也使初中学生的思想受到了冲击。在初中历史课堂渗透家国情怀教育,能有效强化学生的爱国情怀,培养学生良好的品德并增强其民族自信心。基于此,本文将简单分析在历史课堂渗透国家情怀的意义,并就相应教学策略展开探讨。
作者
林奕晶
机构地区
永安市第一中学附属学校
出处
《文理导航》
2020年第19期51-52,共2页
关键词
家国情怀
初中历史
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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