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抓好历史阅读 夯实学生基础
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摘要
历史课内容庞杂,学生不易掌握,缺乏学习兴致,长期以来,历史课被看作是"死记硬背""枯燥乏味"的代名词,尤其是初中历史课程,许多学生、家长更加不重视。如何改变人们对历史课的偏见,真正让学生喜欢历史,促进学生的全面发展,是当前摆在每个历史教师面前急需解决的问题。笔者结合自己多年教学经验,谈谈让学生爱上历史课的妙招。
作者
常江
机构地区
甘肃省秦安县西川中学
出处
《文理导航》
2020年第19期60-60,62,共2页
关键词
历史教学
课堂教学
兴趣
阅读方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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