摘要
音乐教育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。好的音乐课不仅能提升审美素养,还能潜移默化地影响情感、趣味、气质、胸襟,达到激励精神、温润心灵的效果。党的十八届三中全会对全面改进美育做出重要部署,国务院对加强学校美育提出明确要求。2015年颁发的《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》在全国掀起了推进美育工作的热潮,“引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀,培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的美育指导思想不断在中小学课堂深化与落实。
