高职视觉传达设计专业课程结构改革研究

高职院校的视觉传达设计专业课程在结构上存在一定的问题,教学项目之间缺乏有效的联系,课程之间相对孤立,这样的课程结构现状对高职院校培养学生是不利的。为了更好地培养学生,做好与合作企业之间的衔接工作,提高高职学生的学习质量,高职院校必须做好课程结构改革工作。本文从高职院校视觉传达设计专业课程结构上存在的问题入手进行分析,探讨专业课程结构改革的具体策略,希望可以为提高高职院校教学水平提供一些思路。