摘要
班级文化是一个班集体的灵魂,它对于班级的建设构造与凝聚起到了很好的引导和激励作用,是一个班级走向团结、走向优质的正能量。而班级文化也是校园文化建设的重要内容,是培养学生良好的道德品质和高尚情操的介质,对学生形成良好的三观起到了很好的连接作用。本文将通过对生本教育理念下初中班级文化德育渗透进行分析,将打造优良班级氛围的策略进行探究。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第4期54-55,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)