摘要
新时期,时代对人才的要求更高,且随着社会中人们的工作越来越复杂,工作内容越来越多,只依靠一个人的力量往往是无法成功的,所以团队合作在这种情况下也就成为了必然需要。如何培养幼儿良好的合作意识与合作能力已然成为当前幼儿教育中的一个严峻而又重要的问题。孩子在幼儿期正是发展培养的关键期,这个时期幼儿的可塑性较强,且对未来他们的行为习惯,意识态度影响深远。对此,相关教导老师要严格把握幼儿合作意识与能力的现状,深入而细微地研究、探索培养幼儿合作意识与合作能力的道路。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第4期61-61,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)