基于新高考背景下浙江省高中生历史学习调查研究

为寻找新高考改革对高中生历史学习的影响,探求历史选考生应对改革的办法,课题组分别向浙江省的宁波、温州、绍兴、湖州四所城市的各一所高中发放了历史学习现状的问卷调查,向17级、18级宁波大学学生发放了高中历史学习状况问卷调查。调查发现,高中生选择历史作为选考科目主要出于兴趣的考量,少以未来规划作为考虑标准,在历史学科上花费的精力较少,可见培养高中生历史学科兴趣和历史学习核心素养的重要性,以及高中生涯规划指导的必要性。