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基于蓝墨云班课的混合教学模式实践研究——以国际货运代理实务课程为例

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摘要 随着互联网+行业和移动技术高速发展,互联网技术平台越来越多地被应用于教学实践中。蓝墨云班课是在移动网络环境下线上和线下进行互动教学活动平台。本文以国际货运代理课程教学为例,分析了基于蓝墨云平台的混合教学模式的设计与实施,并探讨该教学模式的实践应用问题和对策。
作者 周香
机构地区 湖南信息学院
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第4期163-163,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 课题项目:2018年湖南信息学院教学改革研究项目XXY1809《基于蓝墨云班课的混合教学模式实践研究——以国际货运代理实务课程为例》 教育部2017年“产学合作协同育人”项目 2017年蓝墨科技公司移动信息化教学内容和课程体系改革项目:基于移动信息化的《国际货运代理实务》课程教学内容和课程体系改革。
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参考文献4

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