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在开发语文课程资源中延伸拓展课后教学

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摘要《义务教育语文课程标准》要求语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展教学活动,丰富教学,增强学生学语文、用语文的意识,综合提高学生的语文素质能力,促使学生对语文产生持久不衰的兴趣,构建大语文观,让语文课堂更开放,进而提高学生的语文素养。

作者陈永红

机构地区广西贺州市八步区贺街镇大鸭小学

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第4期180-180,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词课程资源延伸教学语文素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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