育人始于育心

教育不仅仅是传授知识,更重要的是育人,真正的教育必须从心与心的对话开始。浇花浇根,这是自然规律使然;育人育心,是对教育规律的回归。首先,培养学生崇美之心。培养学生崇美之心,可以从以下四个方面循循渐进:一是教会学生鉴赏美,让学生能知荣辱、明是非、辨美丑、尚礼仪等;二是引导学生践行美,让学生仪表端庄、服装整洁,说文明语、做文明事;三是激励学生赞扬美,引导学生去发现身边的美并赞扬美,进而学会传播美。