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移动网络时代大学英语词汇教学改革——评《基于移动互联网环境的大学英语词汇习得模式研究》 被引量:5

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摘要 当前,随着移动技术的不断发展与升级,科技与教育的融合势不可挡,有关语言学习的第三方应用程序(App)大量兴起,智能手机、平板电脑等移动终端已融入大学生日常英语学习,移动互联学习越来越成为大学生青睐的自主学习方式,这对传统本科课堂大学英语词汇的教与学提出了重大挑战。英语词汇是构建语言大厦的基础,是二语习得的重要内容。词汇量的匮乏影响大学生的语篇理解能力,成为大学生英语实际应用能力的瓶颈,甚至导致出现“语言石化现象”。
作者 黄丽奇
机构地区 福州理工学院
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第5期128-128,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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