校园纪念品消费者意愿支付价格分析

校园纪念品作为校园文化的产物,有很大的发展潜力。中国高校在读学生规模扩大,对校园纪念品的需求量巨大。采用ologit模型,从性别、年龄、户籍、学历等方面对消费者愿意支付校园纪念品的价格进行分析,研究发现消费者愿意支付的价格是影响校园纪念品消费的重要因素,也影响着消费者对于校园纪念品的支付意愿。就促进校园纪念品市场消费提出针对性建议。