摘要
随着信息时代的冲击和外来文化的渗透,彝族地区学生喜欢追逐一些时尚信息,反而对本民族文化缺乏系统的认知和了解,更缺乏发扬、传承本民族传统文化的意识。本文在学生认识彝族色彩、学会色彩搭配的基础上,以凉山彝族民间美术的尚色文化为聚焦点,对彝族尚色文化运用到美术教学中的方法策略进行探究。将民间美术与美术教育的新形式、新载体相结合进行课程实践,运用彝族尚色文化的装饰性、寓意性以及"和谐共生"的理念,发挥教师的主导作用,提高学生的审美情趣,引导学生学会运用色彩表达情感,积极开展美术创作活动,培养学生积极向上的人生态度。希望本课题的研究能切实有效地唤醒彝族地区年轻一代对彝族传统文化的正确认识,进而推进彝族民间美术的保护与传承。
出处
《美术文献》
2019年第11期84-85,共2页
Fine Arts Literature