期刊文献+

基于能力标准的高校辅导员职业发展困境与出路探析 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 高校辅导员职业发展对高校辅导员队伍建设十分重要。基于高校辅导员能力标准,高校辅导员职业发展在角色定位、等级认定、发展动力和能力提升等方面存在困境,可以通过明确辅导员的职业定位,促进辅导员职业能力提升,开展基于职业等级认定制度的职称与职级晋升评价体系,帮助高校辅导员摆脱职业发展困境。
作者 黄立
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2020年第4期93-94,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献27

共引文献40

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部