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论朗读在小组合作模式教学中的有效性
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摘要
一、朗读在语文教学中的重要性和好处1.朗读在语文教学中的重要性语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:"语文教学应该包括听、说、读、写四项,不可偏轻偏重。"以我十多年的初中语文教学经验来看,要让学生拥有扎实的语文功底,确实应当如此!在阅读教学中。
作者
王晓亚
机构地区
江苏常熟市第一中学
出处
《中学语文》
2020年第5期19-21,共3页
关键词
小组合作模式
小组合作教学模式
教学中
协调性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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