美育微课的意义因抗击疫情而升华——以《画影子》一课为例

2020年春,突如其来的新冠病毒疫情打乱了所有人的生活节奏,也对全国中小学的新学期开学和教学工作提出了巨大挑战。按照党中央的总体部署,教育部及时做出"停课不停教、停课不停学"的安排,为广大学生提供网上教学、视频资源和学习支持服务,帮助广大学生解决学习实际困难。天津市教委具体安排,广大中小学校积极响应,勇于担当,大量优质微课应运而生。笔者作为一名小学美术教师,积极响应号召,制作了多节线上微课,收到了良好的教学效果和反响,美育微课也因此被赋予更多、更深的意义。