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浅谈教师如何正确应对幼儿敏感期教育
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摘要
21世纪的今天,无论是国家、社会和幼儿园、都认识到敏感期教育对幼儿发展的重要性,教师应正确应对幼儿敏感期教育,承认幼儿是有学习能力的个体,细心捕捉敏感期的出现,创设满足幼儿发展的外部环境,鼓励幼儿勇于探索,并适时给予帮助和指导,帮助幼儿健康成长。
作者
汤蓝欣
机构地区
山东省临沂第四十中学附属幼儿园
出处
《天津教育》
2020年第14期6-7,共2页
Tianjin Education
关键词
幼儿
敏感期
教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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天津教育
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