核心素养下思维导图在初中英语教学中的运用

核心素养作为近年的一个热门课题,是指学生需具备关键能力与必备品格,目的是让他们适应社会发展及自身需要。思维导图则是一种新式教学法,在核心素养下初中英语教学中,教师需科学运用思维导图,发散学生英语思维,焕发他们学习的主动性。作者以核心素养下思维导图在初中英语教学中的运用为探究对象,并列举部分恰当举措。