“五步阅读法”在阅读教学中的运用

随着语文教学新理念的提出和阅读教学理念的变化,语文的阅读教学在当今社会的背景下显得尤为重要,传统的阅读教学法因此需要不断改进以适应新的学情。初中语文阅读教学,应以提高学生阅读能力为出发点,激发学生的阅读兴趣,使学生养成良好的阅读习惯,培养基本的阅读鉴赏能力,从而提高学生的综合素质,提高语文课堂教学的效率。五步阅读法便是基于这种认识的一种总结和提炼。