摘要
在当代教育研究中,线段图在解决数学难题中至关重要,是最基本的解决手段。数学课堂中,如何将纯文字问题变得抽象,使其具有直观、明了的特性,教师不仅要将这种方法教给学生,而且要将数形结合教育理念合理运用,这样才能让学生体会线段图在解决数学问题中的价值和作用,让学生在遇到问题时,拥有广泛的思维方式以及正确的解决方式,从而使学生解决问题的能力有所提高。每个学生都有发现、分析、讨论、探索到解决问题的潜能,教师应当正确引导教学,使其积极寻找解决问题的思路及方法。
出处
《天津教育》
2020年第14期151-152,共2页
Tianjin Education