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学案导学法在初中英语教学中的运用

The Application of Learning Design-guided Learning in Junior English Teaching
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摘要 概述学案导学法.分析学案导学法在初中英语教学中运用的价值及注意事项.结合初中英语教学,从课前预习、教学情境的创设、小组合作探究、随堂检测、课后巩固等五个环节说明学案导学法在初中英语教学中运用的策略.
作者 王子兴 Wang Zixing
出处 《英语教师》 2020年第9期101-102,105,共3页 English Teachers
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