摘要
杨绛的《老王》是一篇回忆性散文,全文以"我"与老王的交往为线索,记叙了文革时期与车夫老王交往的数个生活片段,还原了特殊历史背景下人与人真实交往的现状。据笔者翻查相关资料,除何定琴《从矛盾差异处细读〈老王〉》一文,学界极少有从矛盾处入手分析《老王》文本的。而优秀的文本常常蕴藏深刻的意味,探寻文本背后的深蕴有时需从矛盾处入手。这里的矛盾,非作者之笔误,而恰是作者的着意为之。一、矛盾一:文题为《老王》,为何对老王的叙写却很"模糊"?
基金
江苏省教育科学规划办“十三五”规划课题(重点资助)“高中语文经典作品细读教学的行动研究”(批准号:B-a/2016/02/51)阶段性研究成果之一。
