在高中生物教学中培养学生生命观念的策略

在核心素养背景下,高中生物教师要主动变革自己的课堂观和学科观,把生命观念融入课堂教学的目标中,渗透到课堂教学的过程中,从而真正让学生通过生物学科学习,发展生命观念,从而落实学科素养。