生活化情境教学策略在中学历史教学中的应用

生活化情境教学体现了教学方式的灵活性,能够适应新课改和历史教学的需要,促进学生德智体美劳全面发展。在课堂中创设生活化场景,给学生提供一个丰富有趣的课堂学习环境,将学生的生活经验和历史有机结合起来,促进学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,还有助于改变教师的教学方式,从根本上实现提高教学质量和提升学生人文素养的目标。本文对生活化情境教学策略在中学历史教学中的应用进行了探讨。