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微媒体对黔东少数民族大学生价值观影响及对策

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摘要 随着微媒体的广泛普及和应用,给人们的思维模式带来新的机遇和挑战。本文主要探讨微媒体对黔东少数民族大学生价值观的深远影响,并剖析其影响的深层原因,寻求解决黔东少数民族在校生价值观教育的有效方式方法,分别从核心价值观引领、正确引导、增强媒介素养、净化校园氛围等方面培养在校生价值观入耳、入脑、入心,旨在帮助黔东少数民族大学生树立正确的价值观提供借鉴指导意义。
作者 张竞水
机构地区 铜仁学院
出处 《区域治理》 2020年第5期208-210,共3页 REGIONAL GOVENANCE
基金 贵州省重点支持学科:思想政治教育(黔学位合字ZDXK[2016]17)。
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