摘要
随着微媒体的广泛普及和应用,给人们的思维模式带来新的机遇和挑战。本文主要探讨微媒体对黔东少数民族大学生价值观的深远影响,并剖析其影响的深层原因,寻求解决黔东少数民族在校生价值观教育的有效方式方法,分别从核心价值观引领、正确引导、增强媒介素养、净化校园氛围等方面培养在校生价值观入耳、入脑、入心,旨在帮助黔东少数民族大学生树立正确的价值观提供借鉴指导意义。
出处
《区域治理》
2020年第5期208-210,共3页
REGIONAL GOVENANCE
基金
贵州省重点支持学科:思想政治教育(黔学位合字ZDXK[2016]17)。