例谈初中数学错题资源的有效利用

错题是初中生数学学习过程中十分宝贵的资源,也是教师教学过程中较为有效的教学资源,利用错题资源能够准确把握学生知识掌握程度、学习水平以及解题习惯,从而为之后初中数学教学奠定良好的基础,避免学生再犯类似错误。为此,教师在数学课堂上一定要善用错题资源,以此来提高数学教学效率和质量。对此,教师可对初中数学错题资源的有效利用进行探讨。