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浅谈班主任表扬与批评的艺术
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摘要
作为班主任,我们要时刻注意学生的学习动态,关注他们的点滴进步,关心学生纪律上的细微变化,并及时给予表扬和鼓励。学生需要来自于教师的肯定,能够给学生带来自信,因此,班主任教师平时要注意适时地表扬学生,以增强学生的信心和学习动力,使其人格发展健全,学业有所进步。与此同时,班主任也要把握好批评的尺度,要以尊重学生、爱护学生为原则,不可给学生的心灵造成伤害。
作者
李之清
机构地区
甘肃省民勤县三雷镇教学辅导站
出处
《学周刊》
2020年第19期159-160,共2页
Learning Weekly
关键词
班主任
表扬
批评
艺术
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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