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如何有效提高中职PS的教学质量
被引量:
1
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摘要
多年来,中职学校为我国输送了大量的专业人才,在新课程改革的不断推动下,PS课程需要突破教学中的"瓶颈",找出一条更为高效的教学道路,让学生得到更为全面的发展和更为高质量的提升,笔者在众多理论中得到启发,在该文与大家进行探讨。
作者
马静
机构地区
邓州市职业技术学校
出处
《电脑知识与技术》
2020年第15期164-164,167,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
有效引导
提升思维
任务驱动
科学评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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电脑知识与技术
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