期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合理利用场地提高体育教学效率
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育课是学校教育最传统的一门课程,同时也是最特殊的课程,相比其他课程有着很大的差别,它有着广泛的活动空间,大部分都是在室外进行教授。体育课独特的教学方式决定了其对教学场地有着特殊需求。一个好的场地既能让学生主动、积极、快乐地参与其中,又能在教学中提升学生团队精神,增强学生意志品质,取得不错的教学效果。但由于经济原因,许多学校的体育设施远远不能满足师生的活动需要,学校体育教学工作很难开展,因而,如何利用好现有的场地开展好教学,就成为了教师在教学设计中需要重点考虑的问题。
作者
张丽娟
机构地区
山丹县第二中学
出处
《甘肃教育》
2020年第7期90-90,共1页
关键词
体育教学
场地
游戏
体能训练
教学活动
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田孟润.
初中体育教学中培养学生团队精神的探讨[J]
.学生·家长·社会,2020(2):298-298.
2
凡旋.
五围五抓[J]
.老同志之友(上半月),2020,0(6):67-67.
3
石秀丽,王金艳.
锦州市初中生体育课学习现状调查[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2020,22(1):61-64.
4
王丽文.
桡动脉直接穿刺行长期维持性血液透析的护理[J]
.中国保健,2007,15(20):91-91.
甘肃教育
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部