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中学古典诗歌教学的现状及策略
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摘要
中国古典诗歌是中华文化博大精深、源远流长的展现,是中华民族智慧的结晶。古典诗歌的实用性较强,有助于培养学生的审美情操,提高学生的感知能力;古典诗歌传承了我国的优秀文化,有助于提升学生的思维层次,丰富学生的内涵。但是,当前中学古典诗歌教学还存在一些问题。本文将从古典诗歌教学的现状出发,提出一些具体的教学策略,以期助力于学生学习兴趣的培养,使古典诗歌教学取得实效。
作者
朱宗花
机构地区
皋兰县第四中学
出处
《甘肃教育》
2020年第7期138-138,共1页
关键词
语文教学
古典诗歌
现状
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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