立足方法提炼发展核心素养——以“抛物线的简单几何性质”微专题课为例

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摘要微专题研讨课型是指将一个相关联,又可单独研究的知识体系、数学思想方法作为研究主题进行专项复习研讨.微专题研讨课的关键在于选好专题,备好典型题,由表及里,渐次推进,同时加强同类跟进,变式提升.笔者结合本地区中考二次函数考题的特色,设计一节"抛物线的简单几何性质"专题研讨课,现整理如下,供大家分享.

作者陈纪韦华

机构地区福建省莆田南门学校

出处《初中数学教与学》 2020年第5期1-4,共4页

基金全国教育规划“十三五”科学2017年度教育部重点课题《核心素养视角下的中考数学命题模式研究》(编号DHA170351)的研究成果。

关键词几何性质数学思想方法二次函数专题研讨课抛物线专题课典型题渐次推进

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

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