期刊文献+

建国70年研究生教育政策的变迁分析——基于历史制度主义视角

原文传递
导出
摘要 一、理论基础与分析框架:历史制度主义历史制度主义融合了组织学制度主义和理性选择制度主义的精华,形成了宏观社会背景一中层管理制度一微观行动者分析的理论要点。历史制度主义强调从历史角度对制度进行考察与阐述,注重对历史事实的详细解释与分析,展现历史演进过程中多重变量的关系及相互作用,从而帮助人们找出历史演进历程中的偶然性和断裂性。
作者 卫建国
机构地区 不详
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2020年第7期3-3,共1页 Higher Education Research Trends of China

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部