大学教师“近亲繁殖”会抑制学术生产力吗——以东西部两所“双一流”建设高校H学科为例

学术“近亲繁殖”(academic inbreeding)是指大学聘任本校毕业生留校任教的现象。一、文献综述与研究假设(一)文献综述。(二)研究假设。二、数据来源与变量设定(一)数据来源。(二)变量设定。三、数据统计与分析(一)“近亲繁殖”的演变趋势与现状。(二)“近亲繁殖”的个人效应。(三)“近亲繁殖”的机构效应。