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在实践活动中传承中华优秀传统文化

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摘要 加强中小学生传统文化教育,是文化传承和立德树人的题中之义。在实践中,学校紧密围绕中华优秀传统文化这一主题,开发系列综合实践活动校本课程,让学生在活动中感受传统文化的魅力,学习并继承传统文化。兴趣与知识相结合、课堂与生活相结合。学校校本化课程开发从学生的兴趣和生活出发,将书本上的知识和手工制作联系起来,让学生更直观地感受传统文化的魅力。经过调研发现,学生普遍对食品制作感兴趣,于是,学校将制作中华传统美食作为课程开发的起点.
作者 孙嘉怡
出处 《北京教育(普教版)》 2020年第5期86-86,共1页 Beijing Education
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