摘要
反欺凌理论的深入研究和立法活动的不断开展,在一定程度上遏制了校园欺凌现象,为构建和谐校园环境奠定了基础。同时校园欺凌的法律治理还存在问题,主要表现在欺凌界定不统一、单一型规制方法作用有限、学校法律角色冲突等。为此,本文对校园欺凌法律治理的问题进行了梳理和分析,并提出治理问题的对策与建议,如针对单一型规制方法作用有限问题提出实践多元的规制方法,针对学校法律角色冲突问题提出学校保有对校园欺凌的自主处分权等。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第5期72-73,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute