摘要
当前为了适应现代化教学改革新要求,高校引进OBE教育新理念。这一理念主要内容是要求学校和教师明确学习成果,配合多元弹性的个性化学习要求,让学生通过学习过程完善自我,再将教学成果进行反馈分析,改进原有课程设计与课程教学。基于这一理念,高校教学中可以针对当前应用文写作教学中存在的教学不够重视、教学方法较为单一等问题,优化教学方法,提升教师专业素养,希望能够达到优化教学的目的,更好地指导教学实践。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第5期124-125,127,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute