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变绘本阅读为“悦”读绘本

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摘要 激发幼儿的阅读兴趣,引导幼儿逐渐喜欢阅读,是每个幼儿教师必须面对的问题。阅读可以提高幼儿语言表达的能力和思维的发展;可以帮助幼儿顺利实现社会化,促进同伴间的交流,增进亲子间的感情。教师要根据文本内容,创设情境,营造氛围,引导幼儿学会听、看、说,培养幼儿的阅读兴趣,变阅读为“悦”读。
作者 石玲
出处 《四川教育》 2020年第15期48-48,共1页
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