动手操,生成信息素养

初中信息技术教学的主要目的,是培养学生良好的信息素养,引导学生学会获取信息,有效地利用信息。在信息技术教学的实践中,我们发现,学生的实际操作和运用信息技术解决实际问题的时间比较少。有的教师习惯了依据书本讲解基础理论知识的教学方法,没有真正尊重学生的主体地位,没有真正激发学生学习的兴趣。没有动手操作,学生的信息素养是不能真正生成的。