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校园五人制足球一体化课程建设的机遇与挑战
被引量:
2
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摘要
采用文献资料、专家访谈等研究方法,对校园五人制足球一体化课程建设面临的机遇与挑战进行研究,旨在提高校园五人制足球教学的实效性,推动校园五人制足球一体化课程的改革与发展。
作者
饶琼
王卫宁
机构地区
长江大学教育与体育学院
出处
《中国农村教育》
2020年第14期32-32,34,共2页
关键词
五人制足球
考核系统
一体化课程
机遇与挑战
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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中国农村教育
2020年 第14期
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